Hallo Jumbo

Vandaag zijn we naar de Jumbo geweest.
Niet om boodschappen te doen, maar om een kijkje achter de schermen te nemen.
Om 9 uur werden we ontvangen door Johan en Anita.
Zij namen ons mee naar plekjes in de winkel waar we anders nooit komen.
Onderweg leerden we moeilijke woorden zoals toonbank en recyclen.
Johan en Anita hadden op al onze vragen een antwoord.

 De groep van Anita ging eerst naar de koelcel van het vlees.

In de slagerij werd net filet americain gemaakt. Milan mocht het afwegen en er een prijssticker op plakken.

 In de bakkerij zagen we hoe een groot brood in één keer in sneetjes gesneden wordt.
Van de bakker kregen we een stukje gevulde speculaas.

Achter de klapdeuren bij  de aardappelen en de sla, zijn ook koelingen. Eentje voor de ijsjes, eentje voor de groente en een voor de melk.
Daar staan ook de containers met spullen die de winkel in moeten.
De containers worden door de Jumbo vrachtwagen gebracht.

 Lege flessen gaan dus niet stuk als je ze in het gat van de flessenautomaat doet. Ze komen netjes op een rij op een lopende band en daar worden ze in kratten of een heel grote plastic zak gedaan.

De caissière liet zien hoe de kassa werkt en Anita legt uit dat op alle artikelen een streepjescode staat.









Heel erg bedankt, Jumbo!!!

De petjes

Blok 2 van de vreedzame school gaat over het zelf leren oplossen van conflicten.
Conflicten zijn op 3 manieren op te lossen.

De rode petjes manier: 
Als je bij een conflict een rode pet op zet, probeer je je zin te krijgen door duwen, trekken en vechten. Je maakt ruzie.

De blauw petjes manier: 
Als je bij ruzie de blauwe pet op zet, geef je de ander zijn zin. Je praat er niet over. Je maakt er geen ruzie over.

Beide manieren zijn niet fijn voor beide partijen.

Gelukkig is er ook nog een derde  manier.

De gele petjes manier:
Als je bij een conflict de gele pet op zet, ga je met elkaar praten om het op te lossen. Je maakt geen ruzie. Maar je gaat er wel over praten en komt er samen uit.   

 
 

bussommen

Bus-sommen zijn een belangrijke stap in de rekenontwikkeling.


In blok 3 van rekenen wordt de bus geïntroduceerd.
De "gewone" erbij en eraf sommen worden steeds meer zichtbaar.



 
Ook het rekenrekje is nieuw in blok 3.